买不起无人机没关系 高中DIY自制无人机
很多人熟悉“无人机”，都是来自电视节目的航拍镜头里。但无人机昂贵的价格却让很多爱好者“望而却步”。买不起怎么办？那就自己做！航模爱好者，中华中学的高二男生季嘉银是个“行动派”，通过网购零部件材料，季嘉银用最少的花费组装出了一架可以航拍的“学生版”无人机。配上摄像头后拍摄的画面，还用在了中华中学的校园微电影里。通讯员李玲 “变废为宝”DIY无人机季嘉银动手制作无人机的念头肇始于去年6月，中华中学校园电视台筹备拍摄一部名为《青春的态度》的微电影。“微电影里有一个镜头是同学们在操场上跑操的画面，和我之前曾经看到过的青奥会宣传片里的镜头有些相似。”被季嘉银记住的镜头正是运用了航拍技术来拍摄的，于是他向校电视台指导老师朱青松提出了建议，“我们能不能也用航拍？”他的设想立刻得到了老师和学校的支持。
航拍的主意很快敲定，但“骨感”的现实却让季嘉银和拍摄微电影的小伙伴们感到棘手：用于航拍的无人机，一天的租金就要将近万元。“要不我来做一个吧，网上的航模论坛里似乎有相关的教程。”对航模一直都有兴趣的季嘉银“主动请缨”。在此之前，动手能力很强的季嘉银是学校电视台的技术主力，在计算机编程、视频剪辑方面都有一定的特长，不过DIY无人机还是第一次。从网上买来电机、螺旋桨、电子调速器等组装无人机的一应所需，季嘉银开始按照论坛中的教程进行手工拼接。“那阵子我房间里全是各种螺丝电线，因此还被妈妈‘嫌弃’了好久。”为了节约成本，季嘉银还拆了家里的废旧笔记本电脑，“变废为宝”将电脑的显示屏挪用作了无人机航拍的画面监视屏。“就连电烙铁都是我自己买来的，为了制作无人机，我一下学会了很多新技术。”
自制无人机节约近7000元
“去年9月份开学，季嘉银把做好的无人机带到了学校，说实话我真的吃了一惊。”尽管耐心十足的朱老师给了季嘉银足够的时间来打磨“学生版”的无人机，但季嘉银真能把无人机做出来，还是超出了朱青松的预料。“无人机从试飞到真正的拍摄，还经历了老师和我共同改进的过程。”季嘉银告诉记者，自己一开始组装出来的无人机只能实现“飞行”的技能，一旦带上摄像头开始飞行，飞机便会出现上下抖动的毛病。“我们重新对飞机进行了改造，并在学校的支持下，给无人机配上了一个拍摄较为清晰的摄像头。”朱青松说。
高二年级的一节体育锻炼课上，季嘉银带着他的航拍无人机第一次“非正式亮相”。这架“其貌不扬”的无人机长约0.5米，外观类似于一只四条“腿”的“蜘蛛”。四个螺旋桨成为了无人机上最醒目的部分。无人机在高空中对着跑操的同学们一阵“跟拍”，引来同学们的阵阵好奇。这组画面成为了中华中学校园微电影《青春的态度》中的组成部分。朱青松给季嘉银算了一笔经济账，算上所有的材料购买的费用，季嘉银制作的无人机只花费了3000元，和无人机一天近万元的租金相比，“学生版”无人机节省了将近7000元。
要做“升级版”无人机
上个星期天，记者在中华中学校园里见到季嘉银和他的同学时，他们正在继续进行着微电影的拍摄工作。“学生们都是利用课余时间，‘见缝插针’进行拍摄。他们对微电影拍摄的执着让我很感动。”朱青松老师告诉记者，季嘉银不光动手能力一流，视频剪辑制作方面也十分擅长。“我的成绩在班里只能算是中等，但学校鼓励我们发展个性，每次剪辑视频，都是我全力以赴最较真的时候。”记者了解到，“创意传媒”一直是中华中学的特色示范项目，季嘉银已经参与了校电视台多部微电影的后期剪辑工作，不少作品还在各项微电影制作大赛中获奖。
季嘉银还透露，完成了首个“四条腿”的无人机DIY后，自己还有计划做一架“六条腿”的升级版无人机，“外观上也会美化一下，将电线都收拾整齐。这算是个挑战，想想都觉得很有成就感。”
厉害······
厉害了，有没有过程
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