山东高中生“自制回收火箭”走红网络！还有马赫环，吓坏美国网友
导语2021年4月份，山东的一名高中生制作了一枚火箭，就在网络上发布了自己发射火箭的视频，没想到自己制作的火箭竟然获得一百万的浏览量，火箭起飞后，还留下了一个“尾巴”，这也让网友们猜测是什么。
发射视频的高中生叫做刘上，据刘上所说，自己正在准备考大学，在街上玩起了“火箭”。
这时，一个周围的市民拿着手机开始录制“高中生街边玩火箭”这一奇特的场景，没想到，几小时后，这个市民拍摄的视频突破一百万的浏览量了。
同年，刘上高中毕业被南京航空航天大学录取，学习航天工程专业，2016年，刘上参加高考，也在南京拿到大学录取通知书，此后四年，刘上一直在等待这个录取，终于如愿以偿。
一、这能玩出花吗?
刘上早在2016年就进入了南京航空航天大学学习航空工程，并且在南航学习的期间，刘上加入了南航校队中的航空模型比赛，并且通过了资格赛进入到全国大赛中。
在刘上发布的火箭发射视频中，只见刘上的火箭起飞了数百米，被摄像机拍下了发射的过程，此外，视频中还有一个“尾巴”炸开，上百个小圈飞了出去，直接让刘上制作的火箭变得酷炫。
这些小圈是什么?
有很多人猜测这就是这个火箭的发射装置，但事实上，不是这样的，它们是由于火箭在运动的过程中发生了马赫环，所以我们就可以知道:这个火箭是超过音速的。
作为航天工程专业在南航学习的学生，刘上对航模和航空方面的奇思妙想也是记挂于心的，要知道，在南航这所学校，航模可是一个不小的项目，成绩优异的同学甚至能在毕业时获得推荐研究生的机会。
最重要的是，在南京航空航天大学学习期间，刘上所制作的火箭也受到了学校老师的指导和支持。
对于刘上制作的这枚火箭，大部分人可能会觉得，火箭模型的制作和制作普通模型是差不多的，但与普通的模型相比，一个关键的原因导致制作火箭几乎是在玩命，那就是火箭的重量。
因为火箭的重量较大，而且还要有一定的推进力，从而让火箭能够稳定的起飞并且有相对来说比较高的高度，这样，才能让火箭在高空中运行一定的时间，而不是几分钟就掉下来了。
并且，不同于普通模型，火箭的航空原理和结构也有很大的不同，火箭能够很远的原因之一就是因为它能将航空原理发挥的淋漓尽致。
普通的飞机模型在起飞之后，无非就是一个“飞”字，飞到一定的高度之后掉下来，一点也不稳定，而制作好的火箭就是能玩出花的原因。
刘上制作火箭期间的技术难点有很多，最开始，就是制作火箭的外层材料，刘上发现，普通的材料并不能保证火箭在飞行的过程中保持较高的稳定性和速度，从而让火箭飞的更远。
刘上在南航的航模老师告诉自己，可以将火箭的外层材料采用碳纤维来代替，因为碳纤维不仅质地较轻，而且又很耐高温，在航空工程中是一种非常好的材料。
因此，刘上决定将外壳材料换成碳纤维，然而，随之而来的问题又来了，碳纤维因为顾名思义，其中含有碳，碳化物是一种非常硬的材料。
刘上在碳纤维上钻孔的时候很是费劲，在经过长时间的钻孔之后，刘上的手已经变成了“老鼠爪”，脱了一层皮，然而，孔还是没钻好，于是刘上只能换一种方式:在碳纤维上使用割刀，刘上经过一顿狂切之后，终于钻了一个口子。
但是，下一个孔还是第三个孔的样子，这让刘上非常的头疼，而且，碳纤维的切割渣非常容易脱落，因此，刘上就将碳纤维模型放入水中，这样碳纤维的切割渣就不容易脱落了。
但是，这样又涌现了新的问题，碳纤维在水中浸泡时间过长，就会变得非常的“僵硬”，于是刘上最终只能放弃了这种方法，而采用了更加稳妥的方式:用碳纤维叠加的方式将火箭的外壳制作出来，同时刘上还与其他的航模队员互相交流，受益匪浅。
二、马赫环。
刘上在发射自己制作的火箭之前，都是与一群航模队的学弟和学妹一起制作的，这既是因为刘上能够带领大家更好的制作，同时，大家一起制作也能相互交流，从而互相提高制作火箭的水平。
在大家一起协力完成火箭制作之后，刘上就会与大家一起将制作好的火箭送到某个空旷的地方进行发射，大家一起协力，不仅能够将事情处理的更好，同时还能更好的学习、交流。
刘上在制作好火箭之后，首先要做的就是对火箭进行检查，看看火箭的外观是否有明显的损坏，同时要检查火箭的通风孔和点火孔是否堵塞，还要将火箭的发射装置一起携带好。
防止到时候开火的时候风大把火吹熄了，同时要防止过于危险的行为，一旦发生意外，那将会非常的危险，就算刘上所发射的火箭没有用炸药作为推进，只是空中的炸药，一旦被点燃，放炸，那还是很危险的。
同时，刘上与同伴们找了一个旷野，开始了火箭的发射，刘上在点燃火箭发射装置的炸药之后，火箭的发射装置就开始冒着烟，几秒钟后，火箭稳稳的起飞，大家的心情也跟着火箭一起升到了天上。
周围的市民们看到这一“奇景”也拿出手机进行了拍照，没想到，这一视频不仅火了国内，甚至在海外也非常的火。
在刘上发射的火箭进入高空的阶段，一些马赫环就开始进入了，于是，刘上就将整个发射的过程拍成了视频，准备发到网上让大家看看，给大家带来一点欢乐。
刘上发射的火箭在一定的高度达到超音速，于是便形成了马赫环，接着，刘上的火箭进入下降的阶段，失去了大量的高度和速度，同时，刘上的火箭也开始钝化，这时马赫环就会被其他因素形成一个个的“白色圈圈”，这就是刘上视频中的视觉效果。
三、年轻人的勇气与拼搏。
刘上在科技方面有着非常出色的天赋，即使在进入大学之后，刘上也没有停止对航模的探索，而是将自己的研究方向改成了航空工程。
随着刘上的火箭发射视频迅速传播开来，越来越多的人惊叹于刘上的火箭之大胆和创造力，刘上也通过自己的一件小事进入了大家的视野。
刘上的行为不仅得到了许多网友的称赞，同时也引发了科技爱好者的讨论和探索，有更多的科技爱好者纷纷模仿刘上制作火箭，并将自己制作的火箭拍成视频发布了出来。
但这些人中，不乏有自己独立研发出火箭的人，在一方面，通过刘上的视频，人们不仅可以更加深刻的了解马赫环的形成原理，还能对航空方面有更深一步的了解。
同时，可以看到刘上年轻人的勇气，刘上制作火箭的过程同样也是一种技术的积累，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有在实践的过程中，人们才能够更好的学会和掌握技术的要领。
二十岁的刘上将通过独立研发火箭这样一件大事落了一个“集中训练”的大帽子，而刘上的故事同样也鼓舞着许多的年轻人，激励他们面对困难，敢于追梦。
结语
刘上作为一名高中生便有如此大的建设和冒险精神，可以看到，刘上在记录自己制作过程中的技术和失败的过程，让后续的他人可以更好的学习和掌握技术。
但在经过分析后，刘上更加坚信自己的方案是正确的，这就是固执，同样，固执是好的，但是，如果固执走歪了方向，那就是执迷不悟。
因此，我们要在坚持的同时，多与人交流，从交流中吸取更多的经验和技术。
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